Termina la prima edizione del festival di cinema per le scuole. Il bilancio.

Con più di 1600 bambini coinvolti, cinque giorni di proiezioni e laboratori e prima percorsi di formazione al cinema nelle scuole.

La scorsa settimana oltre 600 alunni delle scuole primarie piacentine hanno affollato gli spazi al secondo piano di XNL per la prima edizione de L’Ora di Cinema KIDS, un vero e proprio festival cinematografico a misura di bambini che per cinque mattine consecutive ha offerto loro la possibilità di assistere a una selezione di proiezioni di qualità abbinate ad altrettante attività laboratoriali.

Una restituzione dell’iniziativa è stato data oggi durante un incontro stampa a cui hanno preso parte anche i rappresentanti delle scuole coinvolte nel progetto, che ne hanno tracciato un bilancio molto positivo. “Siamo arrivati alla conclusione di un percorso impegnativo – ha sottolineato Paola Pedrazzini, direttrice di Fondazione Fare Cinema, del progetto Bottega XNL e della sezione cinema e teatro di XNL  – che tra progettazione, stesura, esecuzione e coordinamento è durato più di un anno. La soddisfazione finale però è immensa, perché siamo riusciti a mettere in atto un lavoro sistematico sul territorio, che è arrivato a coinvolgere quattro diversi gradi d’istruzione scolastica, dall’infanzia alle medie. Abbiamo dato vita ad una contaminazione artistica che si è diffusa positivamente in città, e tutto perché siamo fermamente conviti che lo splendore del linguaggio cinematografico debba entrare a pieno titolo a livello curriculare nelle scuole”.

“Fra le arti contemporanee, il cinema è forse il linguaggio più potente e accessibile, ma anche quello che più di tutti ha sofferto gli effetti della pandemia, della diffusione delle piattaforme e dell’abitudine alla fruizione domestica persino delle opere di qualità – ha commentato il vicepresidente di Fondazione di Piacenza e Vigevano Mario Magnelli -, questo bellissimo progetto ha riportato tanti ragazzi e bambini a vivere l’esperienza intensa della sala cinematografica, l’emozione del buio, la fruizione collettiva dell’opera e la condivisione dei suoi significati. Tutto questo non solo ha scatenato la loro creatività nei bei laboratori realizzati nelle scuole e dopo le proiezioni ma, ci auguriamo, contribuirà ad avvicinare al cinema, nella sua forma più piena e compiuta, questi piccoli nuovi spettatori. Che poi è questa una delle funzioni principali che si è dato XNL: formare e avvicinare alle arti le scuole, il pubblico adulto, la cittadinanza”.

L’Ora di Cinema KIDS è il secondo capito del più ampio progetto l’Ora di cinema,  che nel mese scorso aveva coinvolto oltre 1000 studenti delle superiori.

IL FESTIVAL “KIDS”

LE VISIONI. Lunedì 22 maggio il Festival si è aperto con la proiezione de La Canzone del Mare (2014, 93’) di Tomm Moore, la storia della piccola Saorsie e del suo legame con il mare vincitrice dell’European Film Awards come miglior film d’animazione. Martedì 23 è stato il turno di Sasha e il polo Nord (2015, 81’) di Rémi Chayé, premio del pubblico al Festival Internazionale dell’Animazione di Annecy. Ernest e Celestine: L’avventura delle 7 note (2022, 80’) di Julien Chheng e Jean-Christophe Roger, secondo capitolo delle emozionanti avventure a ritmo di musica dell’Orso Ernest e della topolina Celestine, era il film in programma per il 24 maggio, mentre il 25 ha visto come protagonista uno dei personaggi più amati di sempre, Il Gruffalò, di Max Lang e Jakob Schuh: una proiezione, questa, che è stata aperta anche all’ultimo anno della scuola dell’infanzia. Gran finale il 26 maggio con un appuntamento pensato per i giovani spettatori che frequentano il primo anno di scuola media: La famosa invasione degli orsi in Sicilia (2019, 82’) di Lorenzo Mattotti, adattamento cinematografico dell’omonimo e celebre romanzo per ragazzi di Dino Buzzati. Cinque pellicole espressione del miglior cinema europeo d’animazione, ognuna con la propria cifra stilistica e registro espressivo, ma che avevano in comune uno sguardo attento sulla crescita dei ragazzi, sia personale che all’interno della comunità, sia sulla natura e sul mondo che abitiamo nei suoi diversi aspetti.

I LABORATORI. Al termine di ogni film i bambini sono stati poi impegnati in un laboratorio creativo-didattico a cura di Enrica Carini. Per le classi dell’infanzia e del primo ciclo della primaria l’obiettivo era la comunicazione agli altri dell’esperienza del film attraverso la realizzazione della propria personale locandina. Mentre le classi del secondo ciclo della primaria e delle scuole medie hanno costruito una piccola rivista di analisi e critica cinematografica – una “cinezine” – in cui cimentarsi in una prima visione critica delle tecniche e dei linguaggi. Ogni giorno è stato inoltre steso sul pavimento della sala cinema di XNL un lungo tappeto rosso su cui i giovanissimi spettatori hanno lasciato l’impronta delle loro mani, dando vita a una speciale “walk of fame”.

LANTERNE MAGICHE. Prima del festival, fra aprile e maggio, il progetto L’Ora di Cinema KIDS è entrato anche nelle scuole, coinvolgendo circa 1.000 alunni nel laboratorio Lanterne Magiche – fare pre-cinema in cui ogni classe ha lavorato su un film per lanterna magica mettendo in movimento viaggi straordinari, con voli in mongolfiera, incontri alieni, dragosauri, fondali marini. Una selezione di alcuni girati è diventato un trailer musicato dal compositore Paolo Codognola, che ha aperto come una sigla ogni proiezione al festival.

L’Ora di Cinema è un progetto realizzato da Fondazione Fare Cinema – presieduta da Marco Bellocchio e diretta da Paola Pedrazzini – nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MiM, ed è beneficiario del contributo a valere sul Bando Ministeriale “Il cinema e l’Audiovisivo a scuola – Progetti di rilevanza territoriale”, pertanto la partecipazione per scuole e alunni è stata gratuita.

Gli enti e istituti piacentini coinvolti in questa sezione del progetto sono state le Scuole dell’infanzia “Dante”, “Farnesiana”, “Due Giugno” e “Aldo Moro”, le scuole primarie “Don Minzoni”, “Egidio Carella”, “Vittorino Da Feltre”, “Caduti Sul Lavoro”, “Edmondo De Amicis” e “2 Giugno”, “Giulio Alberoni”, “Pietro Giordani”, l’istituto “Sant’Orsola”, le scuole secondarie di primo grado “Italo Calvino” e “Faustini – Frank – Nicolini”.

Sono intervenuti all’incontro di restituzione, in rappresentanza dei propri istituti:

Giovanna Solari (dirigente 2 circolo) “Una progettualità importante che ci ha visti coinvolti e che ha fatto da volano rispetto ai progetti sul cinema che già avevamo in essere, in virtù delle esperienze che abbiamo vissuto assieme a XNL.”

Monica Caiazzo (dirigente 5 circolo) “Abbiamo partecipato sia con la scuola elementare che con l’infanzia. Si sono aperte nuove possibilità per i più piccoli che hanno sperimentato nuovi percorsi, attraverso un linguaggio contemporaneamente nuovo e tradizionale.”

Franco Valuto (Scuola Media Calvino) “Attraverso le attività in classe e e la visione dei film, i ragazzi sono riusciti a cogliere un modo diverso di vivere il cinema, in una fascia d’età in cui non sono abituati a riflettere in modo approfondito su ciò che hanno visto. I ragazzi sono rimasti entusiasti e sperano di poter rifare un’esperienza come questa.”

Michela Grana (vice-preside 4 circolo) “Esprimiamo un grandissimo ringraziamento per ciò che è stato organizzato. C’è stato un rimando notevole sulla competenza e sulla capacità di coinvolgere bimbi così piccoli e di lasciare un bellissimo seme dentro di loro, a livello di stimolo e di curiosità.”

Donatella Vignola (dirigente scolastica Istituto Sant’Orsola) “Rimangono la riconoscenza e soprattutto il desiderio di rinnovare l’esperienza. Non solo i bambini non sono abituati a decodificare l’immagine, non sono abituati ad essere accompagnati alla riflessione, alla visione, ma grazie a questo progetto hanno potuto creare manualmente, elaborare, condividere in gruppo e vedere un’idea realizzata. Ci auguriamo che questo tipo di educazione sia inserito all’interno del programma didattico.”